加油少年

2022-08-16 10:38:57 
  加油少年作文 篇1

  “少年强则国强,少年富则国富,少年衰则国衰,少年亡则国亡。”

  刚刚成为一名中学生的我感到心潮澎湃,激动万分,不知其他同学和我是否有同样的感受。可为何你们会那样?打架、抽烟、逃学、早恋……本应是德学兼优,充满幻想,有着积极向上动力的你们躲哪去了?是你们身体里的中华血脉已经沉睡了吗?还是你们的心灵已被那些不知名的黑暗所笼罩?快回来吧!难道你们没有听见脚下的大地正在发出沉重的哀鸣吗?没有感受到理想之心正在一步步衰弱所发出的叹息吗?快回来吧!青春之花已盛开了,再过不久便要凋谢了。你们宝贵的青春就像流水般,过了便不会再回来。请珍惜你们的青春,保护好它。他就像刚出生的婴儿,脆弱无比,一旦受到伤害,就会支离破碎。

  我们一定要抓好“青春”这条绳索,它会带我们攀上成功的顶峰,展望到那无限美好的未来。加油吧!我们将化作那英勇的骑士,守护在东方这片神圣的土地。

加油少年作文 篇2

  淡淡,暑假也即将过去了,离开学只有几天了。

  默默的回想,在过去的这一年里,我做了什么,不难发现,在高一的时光里,我是过得这么的窝囊,碌碌无为的度过罢了。常常说生活太平凡,想要有波澜,不愿意碌碌无为的度过短短的时光,可是明知道要这样,可还是却过得如此只颓废,不明白自己想要的是什么,自己是要为了什么而去努力读书,曾多少次告诉自己,如果高中生活一直这样的度过,那么将来的我,还谈什理想抱负,还谈什么责任。

  你曾经说,要让她在未来过好好的生活,她问你,你在未来能否给她幸福,你又是如何回答,信誓旦旦的说,能,在未来能够给她幸福,爱情加面包。可是你这样谈什么未来,哪里来的幸福,是,你把她话写在你的书桌案头上,可是又有什么用,你不去努力,就算她站在你的面前又有什么用,没有用。

  你想改变自己如今这种窝囊的生活,唯有现在去努力奋斗。为了你的将来,为了你的她的幸福生活,现在没有什么途径,只有努力。你不是富二代,更不是官二代,你只是平平淡淡的普通人,你的人生由你自己决定。

  加油,少年!

加油少年作文 篇3

  一年一度的足球赛开始了,足球场上人山人海、人声鼎沸。

  这天晴空万里、风和日丽。我是三号队的前锋,在绿茵场上显得有些手忙脚乱,我的心怦怦地跳个不停。

  对方发球了,我赶紧向前冲去,跳向左方,右腿一伸一勾,球就在我的掌控之中了。我带球冲刺,突然,对方球员迎面冲来。我显得有些迷茫,但还是腾空跃起,右脚洋攻,故意踢空。然后用左脚猛地传向右方队友,以保球权。

  我和队友站开了三角阵地,轮流传球,让对方措手不及。我们又摆开了渔网式包围,顾名思义就是左右包抄。我们还组成了针尖导体,所谓针尖导体,就是像针尖一样从缝隙中直刺球门。像导弹,像飞箭,又像子弹。

  场内激烈奋战,场外呐喊激昂。加油声、鼓励声、高喝声,响成一片。

  我们班同学在场外热烈鼓舞,充满期待;我班队员在场内奋勇比拼。大家齐心协力!

  加油!为了同学们的期待!加油!为了我们心中的梦想——少年足球!

  ……“胜利啦!胜利啦!”“我们赢啦!”“加油!……”

  我们抱成一团,流下了感动的泪水。少年足球!让我们的心凝聚在一起,团结就是力量!

加油少年作文 篇4

  也许,在某一瞬间有个人会闯入你的视线;也许,在某一瞬间你会与这人擦肩而过;也许,在某一瞬间你会与他错时一分钟;他便是——少年

  一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴。早上醒来,打开窗户你便会闻到一阵阵清香,凉凉的,淡淡的,有点甜味儿。坐在桌旁戴上耳机,轻轻地翻开一本书,桌旁有你爱吃的零食和昨夜没画完的画。你游在书中,去探索历史;去游览中国;去了解名人;去懂得怎么做人;去了解语言……窗外射进来一束阳光,照耀在你身上,照在你的头发上,乌黑的头发在阳光的照耀下有点金黄。

  休息一会儿,躺在床上慢慢闭上眼睛,你会看到金黄的沙滩和蔚蓝的海洋。抬起头望着天空,天空是那么的湛蓝,望着那像似银子流动的海洋。天空海鸥展翅飞翔。有个戴红帽子的小姑娘,穿着淡黄的长裙弯着腰在拾贝壳。阳光照在海洋上闪闪的,像似一副美丽的画。你把那画面记了下来,画在本子上,睁开眼睛正午的阳光照在身上,暖暖的,柔柔的。

  年少的你会为了梦想而不断奋斗着

  年少的你会为了明天而努力着

  年少的你总是把惊喜留给不经意

  年少的你是成熟活泼快乐的

  加油吧!少年的你。

加油少年作文 篇5

  为了三下乡我们整整筹划了俩个多月,从招募队员到前期的准备、第一次见面会、安排工作备课再到第二次见面会、试讲还有准备工作,今天我们终于出发了。

  在出发前一天我华丽丽地失眠了,因为一颗叫做激动的心。6点多起来收拾东西,8点半钟,我们怀着期待雀跃的心情坐上了车,在车上我想象着石岭小学如何如何,篮球场怎么样,羽毛球场到底有没有呢,因为我是教羽毛球的老师所以要想如何去布置场地,哪里的孩子怎么样,我们吃住怎么样......

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