我和别人不一样

　　我和别人不一样！我和别人有不一样的地方，比如，有些人喜欢画画；有些人喜欢跳舞；还有些人喜欢游泳……

　　我喜欢脑筋急转弯，这种游戏很有趣，需要与众不同的思维方式去解决。虽然有许多人喜欢玩，但又猜不出来。我能答对部分题目，是因为我打破现实，利用幻想来回答。 “为什么地球转着转着就吐了呢？”这个问题可能很多人都答不出来，贴近生活想一想，你转转看，一直转下去，就有点头晕。正确答案就是地球转晕啦！ 还有一次，同桌对我说：“给你提个问题，猩猩最讨厌什么线？要把原因说出来。”“这还不简单？平行线呗!”“为什么？”同桌紧接着问道，我不紧不慢地回答：“平行线没有香蕉（相交）啊!’’“厉害！”同桌投来了敬佩的目光。嘻嘻！我不禁在心里暗笑两声。 我还喜欢看书，书柜上满当当的有各种各样的书;报刊、童话、国学、科幻、历险、哲理……应有尽有，我常常看得废寝忘食。 有一天，要吃饭了，我却还在看书。妈妈喊道：“张婧，快来吃饭啦！”由于我看得津津有味，竟然回答道：“她正吃着呢！”可是，不一会，“大嗓门”老爸叫起来了:“吃不吃呀？不吃我全吃光了！”没想到，看得太入迷，半声也没听见。结果还是老妈揪着我的耳朵拉了出来吃饭。 我虽然改变不了什么，但我想对大家说：“我们不要因为自己没比别人好而小肚鸡肠，要心胸开阔，没有一个人是十全十美的，每个人有缺点，每个人也有闪光点！每个人都是独一无二的！把握好自己，终究会取得成功！

　　罗曼·罗兰曾说：“每个人在太阳底下都应有自己的影子。这句话毋庸置疑——每个人都是鲜明而独立地存在着。”

　　在所有人的眼中，我都只是一个普通的14岁中学生，就连我都觉得自己和他人没什么区别。但通过这件事，我第一次发掘到了自己的不同之处。

　　那是小学五年级时的一节思维训练课，我还清楚地记得当时老师在最后一点时间中，给我们出了一道几何题目，且给了我们两个选项供我们选择。

　　在我们2分钟的思考时间过后，我们都渐渐地的得出了结果。开始举手统计后，我突然发现大多数同学都得出了和我相反的结论，轮到支持第二个选项时，班中只有那么几只寥寥无几的手在那边可怜地支撑着。“好，我再给你们大家两次机会，最后一次则是最终答案的选择。”第二次刚一开始，我就立刻发现有几位选B的同学临阵倒戈。课再我进行复算后，我仍然坚定地认为B才是正确选项，于是我带着确信的神情将票投给了B选项。课相比我而言，另外那些同学的神情就不是那么的坚定。瞧我右边那位，微微颤动的手低低地搁在桌面上，眼珠子在眼眶中不停地打转，脸上还着一丝狐疑的神情，眼神中也充满着不自信。

　　下一次，估计他一定会选A。我心里这么猜想着。

　　果不其然，在最终时刻，他还是选择了A。虽然我也有些怀疑我的结论，但看着自己再三的计算，又将结果代入图形中，可答案仍旧是B。我咬了咬牙，一狠心，再次坚定不移地选择了B。

　　“正确的答案是……”随着老师故作悬殊而拖长的声音，我的心脏似乎也跟着声音的拔高而渐渐吊起。“是B！”我做对了！我简直无法用语言来描述我的心情是有多么的愉悦，这种感觉就好似雏鸟第一次可以遨游在天空中的喜悦。“你们都不够相信自己，有时，一定要坚定自己的立场，知道了吗？”就在这时，下课铃响了，伴随着同学们的喧闹声，我结束了这有意义的一天。

　　也许，对于别人来说，我和他们没什么两样，但经历了那天，我了解了自己和别人的不同之处——能在重要的时刻，坚定自己的立场！

　　“我和别人一样吗？”也许你曾无数次地问过自己，但得到的答案都无一例外——是的，你只是一个普普通通，平平常常的人。

　　那苍白的脸颊，薄薄的小嘴唇，眼神里透露出一丝丝忧郁，长相一般，成绩一般，性格一般，生活、平平淡淡。

　　可能你想成为一个不一样的人，成为一个受人瞩目和仰望的人。可你除了一丝忧郁和渴望以外，一无所有。

　　你，站在舞台下望着她，羡慕吗？在舞台上闪闪发光，刺了你的眼睛。

　　回家后，你在床上模仿着她那优美的舞姿，却不小心摔了一跤。你躺在床上，苦笑地想着：也许你只能是个普通人。丑小鸭变成白天鹅的故事，果然它只能是个美好的童话故事。

　　出去同学们游玩的那一天，有《三顾毛庐》的小品演出，她，万众瞩目的班花选上了，正当我准备去另一个地方的时候，舞台上一个响亮的声音对我说：“同学，还有一个旁白你愿意参加吗？”原先的我以为自己不会有这样的机会，可偏偏却有了。我鼓起勇气点了点头，并迈着沉重的步伐走上了舞台。一个小时的准备时间，我一直在识记自己所说的台词。

　　演出开始了，灯光闪烁着舞台，站在舞台上，心情轻松多了，台下聚集的观众也多了，旁白清晰地响了起来，这一刻，你，成功了，成功的和她一样成为受人瞩目的人了，这一刻的你自信起来，光芒四射。

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