我的植物朋友作文三年级
仙人掌三或五年才开一次花。它开的花是嫩黄色的,形状好像荷花一样。
仙人掌还可以入药,有一次我摔伤了,妈妈用刀切下了一小块儿仙人掌,然后捣碎,我的伤口就愈合了。
仙人掌,虽然没有美丽的外表,但它生命力顽强,还可以入药,我特别喜欢我的仙人掌。
我的植物朋友三年级单元作文8
它,没有牡丹的雍容华贵,没有月季的优美姿态,没有桂花的十里飘香,却有着梨花的朴素淡雅,玉兰的淡淡清香,腊梅的饱经风霜,它就是水仙花。
水仙花,顾名思义,它是一种水生植物,它只需要阳光、水和空气。它的根部又大又圆,像大蒜头,又像春笋,下面还长满了根须,像老爷爷的胡须。一片片翠绿的叶子依靠在茎的外面,像一把把锋利的小宝剑。茎的顶端有一个个可爱的小精灵,有的含苞待放,好像迫不及待的要跟我们见面,有的已经开放了,亭亭玉立的站在那里,散发着淡淡的清香,让人心旷神怡。
水仙花的生命力很顽强,寒冬腊月,许多花儿都凋谢了,而它,却在寒冷的冬季怒放,用美丽装饰环境,用芬芳净化空气。
我们小学生也要学习水仙花坚强的品格,不怕困难,努力学习,成为一个对社会有用的人。
我的植物朋友三年级单元作文9
一次旅游时,路过悬崖峭壁之下,强烈的阳光刺得我睁不开眼。当我举手遮挡阳光时,却透过手指缝看到了挺立在峭壁上的百合花。在高高的悬崖上,紧密的石缝中,我看到了几多洁白如雪的百合花。开上去,开上去,一直到崖顶,让我想起了童话里的天使。
有一天,和妈妈出门去散步,我的余光瞄到了一朵白色的花。咦?这不是百合花吗?妈妈也走了过来和我一起观赏美丽的景色。洁白如雪的花瓣,金黄的花蕊,清晨的露珠在花瓣上还未消散,淡淡的清香沁人心脾。
“这朵百合花可真好看!”
“是啊!不如我们把它带回家种起来吧?”
“好啊。”
我们把花带回家,插在花瓶里。没过几天,花便枯萎了。
后来,妈妈带我重游了那座山,我又走过那个悬崖,又看见了那些洁白如雪的百合花,它还是坚强地开在石缝里……
我的植物朋友三年级单元作文10
每年初春时节,我家小区的花圃里花香久久飘荡。抬眼细看,白中缀着一丝明黄,开得十分灿烂,是白茶花。随风飘了一地的白色誓言,如同末路电车迟来的到站。
过了一段时间,我再一次踏进花圃,茶花依旧灿烂。我俯下身,细细闻了闻,花的香气不是那种香气四溢的浓香,而是淡淡的、轻轻的,似乎伸手就可拾起。
“真的!很漂亮。”
“似乎,还少了一些东西。”
“没错,少了热烈的情感。”
我见过玫瑰,玫瑰很美,她的颜色殷红如血,好看但太热烈,有可能会伤到自己。
在自己的空间里,不断重复地看这些花,每次你都能看到不一样的。不一样的场景里,风吹过的声音,是无言。草无言,花无语,世间本静谧。不同的角度,才能发现万物的美丽。
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